interpretation/通訳

Pineapple is becoming more verbal day by day. However, understanding what she is saying isn't always easy. I would say I can understand a half of what she's saying. When she wants to tell us something or asking for something, it's easier to know what she wants. When she's talking to herself, I probably understand less.

The other day, I was upstairs hanging laundry while my husband and Pineapple were playing in the next room. I heard her saying, "Dad, picture book, want." When I heard her say it again and again, I asked him if he knew what she was trying to say. He admitted that he didn't understand. After I interpreted he read a book to her and she was happy.

Another time when we were having dinner, she started to yell, "Ishi, ii" and point to the kitchen counter. At first we thought she was saying "oishii" (yummy). Still, she kept pointing and saying the same thing over and over, so my husband picked her up and took her to the counter. Then, she opened the drawer and took out a chopstick!! She meant, "Hashi, hoshii" (I want chopsticks). After she sat down in her chair, she looked very hapy and said, "mama ohashi, dada ohashi, Pineapple ohashi!" We couldn't help smiling.

Spending so much time together definitely helps us have better communication. It happened when I was working at the daycare in the U.S. It was interesting to see how much I could understand children. Still, I need more training to keep up with Pineapple's unique language!!

パイナップルは日に日に言葉を覚えているのが分かります。しかし、何を言っているのか理解するのは簡単ではありません。私は半分くらい分かっていれば良いでしょうか。娘が私たちに何か言いたい時や何か欲しい時は、娘の求めるものは理解しやすいです。独り言を話している時は、あまり理解できていないでしょう。

先日、私は二階で洗濯物を干していました。隣の部屋では旦那とパイナップルが遊んでいたのですが、「ダダ（お父さん）、いほん（絵本）、いい！」と娘が言っているのが聞こえてきました。何度も同じことを言っているのを聞いて、旦那に娘が何を言おうとしているのか分かるのかどうか聞いてみたら、旦那は分からないと答えました。私が「お父さんに絵本を読んで欲しい、と言っているんだと思うよ。」と通訳してあげた後は、娘が嬉しそうでした。

また別の時、皆で夕食をとっていたら、娘は「いし、いい！」と言いだし、台所のカウンターを指差しました。最初、私たちは娘が「美味しい」と言っているのだと思いました。それでも娘は指を差しながら何度も何度も同じことを言っていたので、旦那が娘を抱きかかえてカウンターの方へ連れて行きました。すると、引き出しを開けてお箸を取り出したのです！！娘は「お箸が欲しい」と言っていたのです。自分の椅子に座り直した娘は、嬉しそうに「ママ、お箸、ダダ、お箸、パイナップル、お箸！」と言っていました。私たちはニコニコしないではいられませんでした。

これだけ長い時間を一緒に過ごすということは、お互い良いコミュミケーションを取るのに役立っています。私がアメリカの保育園で働いていた時もそうでした。どれだけ子供達のことを理解できるのか見れるのは面白いものでした。しかし、パイナップル独自の言葉を理解するにはまだまだ努力が必要なようです！！